這兩天女兒在考段考
爸爸就充當一下複習機
看看臨陣磨槍 是否不亮也光
考試的前一晚
「妳準備的都差不多了嗎？」
女兒思考了一下
拿出課本來
「爸爸，您來幫我複習。」
沒有問題
爸爸就是今晚的功課複習機
自然和英語各複習了一遍
「爸爸，明天早上再複習！」
隔天一早
女兒一面吃早餐
隨口回答我的口頭題目
出門有晚一點去上課
因為那一次的意外
她一直覺得自然和英語有些課程落後
晚上接她回家
看她很開心的樣子
「爸爸，複習很有用！」
「那就好，考試有考出來？」
「對啊！魚的構造都有考。」
其實只是增加她的熟悉度和加強記憶
據女兒而言
自然這一科考到96
「爸爸，回家再複習。」
如此模式的建立
是為國中時
我可以陪伴她讀書的模式
也可避免
突然改變的不適應
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