20161212聖誕樹

同一棵聖誕樹有不同的角度可以欣賞

所有的事

並不是只看正面

有時候負面更激勵人

 

前一陣子

「老師一些作為,我不認同。」

「其實要看妳怎麼看?」

「總之,我沒有辦法好好相處。」

「可是,妳是班長,妳有義務要和老師負責與溝通。」

 

前幾天

送老師聖誕禮物

而老師也回送給女兒

「我和老師相處有改善。」

老師是不知道女兒的情形

相信

女兒應該會有更實際看待老師

至少在衝擊後

 

有時候

並不是要給孩子正面的觀點

因為多面相

孩子反而容易知道該如何面對

還有修正自己的觀點

 

 

是的班長

20161216是的班長  

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