20170502路邊花草

書信有來往

或許講不出口

寫信時會思考如何表達

 

「我也有回她一信,您看。」

兩張信都攤在鳥爸面前

「怎麼兩張都帶回來?」

「您先看看。」

信中是理性的交談

也有前因後果的描述

雖然女兒並不原諒朋友的抄襲行為

友誼是有傷痕存在

這是雙方都認定的事實

然而女兒送出髮圈

就像遞出了橄欖技

還是朋友

「最近我朋友的文筆有改變。」

 

朋友不易交

相同的興趣

兩人互相砥勵

或許有疙瘩仍不影響朋友關係

 

是的班長

20170504是的班長

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