IMG_20191113_074848.jpg

驚訝還是驚訝

高一上學期

就開始學幾何圖形方程式

 

「開始教圓的方程式。」

「咦!為什麼這麼快就教?」

「不知道,好像是高二才要教?」

是的舊教材應該是高二的課程

不知道為什麼要提前到高一

剛上高中的孩子

對高中數學的適應度應該很差

而幾何需要高度的圖像與文字的結合

真不是這個年紀能去理解

 

真的不太懂

108課綱的編排

或許是長久的教育給了這社會定形了

如果這順序的編排應該其意義存在

只是沒有講

誰會懂?

arrow
arrow

    鳥爸 發表在 痞客邦 留言(5) 人氣()