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說話者
傾聽者
一說一聽達到平衡協調
平日在家
女兒的嘴一打開
就會不停的講
任何她注意到事
或是學校中的不愉快
甚至
還問了一個刑事案件
甚談論犯罪者的下場
「我覺得---」
「我認為---」
開始表達自己的認同和觀點
對事情的談論更深層
有事
她會講一個晚上
從小
就是讓她有話直講
一切以痛快為主
讓她現在無話不說
只要她想講的
是的班長
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