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【牆外話】
學生問：「夫子您為什麼不寫下著作？」
夫子笑一笑說：「我只是一個講述古聖先賢道理的人，將道理傳達給我的學生。」
學生說：「每一家補習班至少都有自己的講義啊！」
夫子再笑了一笑
說：「我私底下期待自己像老彭一樣，能夠好好講述八百年之久。」
【牆內話】
走進了萬仞宮牆內
子貢果然言而有信將牆紮實加高
夫子看著牆很輕鬆的語氣
說：「子貢真是一位好學生。」
學生問：「只因將牆加高就是好學生嗎？」
夫子仔細看了一下學生
說：「你不懂啦！」
學生說：「夫子，為什麼不要有上課的講義？」
夫子微微一笑
說：「這個年代寫出著作和講義也沒有版稅！」
又說：「夫子的著作，一定會成為學說，一定會受到各種人的批判！」
說：「當然要避免被白紙黑字而批判！」
又說：「萬一被批判，那當然是紀錄者未將我的話記明白！」
結論的說：「當然是述而不作！」
備註：出自論語述而篇
子曰：「述而不作，信而好古，竊比于我老彭。」
備註：老彭
堯的臣子籛鏗。陸終氏第三子，帝顓頊之孫，歷虞夏至商，相傳活了七﹑八百歲。因封於彭城，故稱為「彭祖」。後世用以比喻長壽。
（出自教育部重編國語辭典修訂本）
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