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正方體

自從為老師製作筆盒一事後

女兒似乎將這件事放在心裡

開始詢問如何畫設計稿

 

「爸爸,您之前做的筆盒,記得嗎?」

「記得啊!」

「我想學!」

「好啊!那妳要會畫解開平面的圖。」

「我會啊!」

「那妳自己就試試看!」

「爸爸,要做長方形還是正方形?」

「正方形比較容易,妳先試看看。」

 

結果做出第一個正方體少了一面

連忙再補救

又再畫第二個

就會考慮到六個面

終於做出一個正方體

 

暑假時間長

有時給她答案

倒不如讓她自己去摸索

似乎效果會大一點

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