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老師的情緒如三月盛開的櫻花，如此燦爛！
不知道那一位同學惹事
老師生氣又爆發
訓話訓不停
「啊！老師今天訓話好久！」
「又怎麼了？」
「我沒有聽清楚那一位同學犯錯。」
「所以？」
「因為又要寫小日記檢討，我不知道怎麼寫？」
「老師好像常生氣？」
「最近班上發生太多的事！」
老師知道事件
就會生氣
生氣後就會訓話
訓話就會讓人難過
難過後就要寫反省日記
總之
這位五六年紀的老師
對待這一群高年級
似乎不是很順暢
數日內常情緒變化
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