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正面與反面的想法
產生
正面與反面的效果
「我們什麼時候要繳錢？」
「我看看身上有多少錢！」
數了數鈔票和零錢
「您記得多少錢嗎？」
「我知道。」
「老師還特別交代要帶剛好的錢！」
「妳們老師應該不想找錢，不過也有壞處。」
「為什麼？」
「因為可能有整袋的零錢。」
「所以想法有正面和反面的不同。」
「是的。」
「相對有不同的困擾。」
多角度
看法和想法呈現多方面思考
往好的地方想
或許快樂一點
不過麻煩還是存在並沒有不見
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